小学数学学习规划

小学数学规划按照先松后紧的原则,分为3个阶段:

第一阶段(1~2年级)熟练掌握整数四则运算,并且养成预习、复习、上课专注的好习惯。

第二阶段(3~5年级)熟练掌握非整数四则运算和应用题,并且养成独立思考、写错题本、记课堂笔记、书写规范、归纳总结等好习惯,奥数获得足够奖牌,为小升初提供支撑。

第三阶段(6年级)过渡阶段,既要弥补小学阶段知识和奖项不足,为小升初做准备;又要学习初中阶段知识,为中考做准备。

第一阶段要腾出大量时间在英语/语文上,第二阶段需要保障数学充足等时间,第三阶段留给小升初。

1~6年级每年的学习目标和学习方法如下:


1年级

思路指引:重点是具备【初级学习方法】和【加减法计算能力】。

目标(What):①在父母帮助下做到课前预习、上课专注、课后复习。②保证加减法计算准确率和速度。

怎么做(How):①每天预习不少于15分钟,要学会简单的,标注不会的;带着问题去听课;复习不少于15分钟,错题重新做,练习册坚持做。②掌握20以内凑十法和破十法。③每日训练加减法100题并计时。④扑克牌游戏(20点、扔掉10等)。

累积能力:①养成【课前预习、上课专注、课后复习】好习惯。②熟练掌握整数加减法运算。


2年级

思路指引:重点是具备【中级学习方法】、【乘除法计算能力】。

目标(What):①独立做到课前预习、上课专心、课后复习,学会输出。②保证乘除法计算准确率和速度。

怎么做(How):①每天独立预习和复习(标准同1年级),做小老师讲述课程重点内容。②熟记乘法口诀表。③每日训练乘除法100题并计时。

累积能力:①养成【预习、复习、专注、输出】的好习惯。②熟练掌握整数四则运算。


3年级

思路指引:重点是具备【高级学习方法】、【应用题求解】、【奥数启动】。

目标(What):①学会使用错题本,学会记课堂笔记。②学会独立思考。③规范书写。④应用题加大课外拓展。⑤启动奥数学习。

怎么做(How):①错题本要学会记录日期、错误原因、知识点、掌握程度等,还要有计划的复习及归档。②课堂笔记要锻炼边听边记重点,学会整理思维导图。③三年级知识量增加、难度增大,鼓励孩子独立解题,不要直接求助大人或翻看答案,同时对孩子畏难思想做好开解。④书写要规范,解题步骤要清晰,养成画图的习惯,草稿纸使用要规范。⑤根据孩子特点,借助【举一反三】、【学而思秘籍】或【高斯导引】初步开始奥数学习,同时拓展不同类型应用题练习。

累积能力:①养成【预习、复习、专注、独立思考、写错题本、记课堂笔记、书写规范】的好习惯。②熟练掌握整数四则运算。③应用题打好基础。④启动奥数学习。


4年级

思路指引:重点是具备【超级学习方法】、【小数计算能力】、【超前学习】、【奥数成长】。

目标(What):①分类总结。②保证小数加减乘除计算准确率和速度。③完成5年级知识学习。④奥数参加考试,并适当刷题。

怎么做(How):①归纳不同类型题的解题技巧、同一知识点的不同出题方式。②每天5道计算题。③4年级寒假完成5年级校内知识学习。④奥数借助【高斯导引】【大白本】适当刷题,报名参加《迎春杯》,《美国数学大联盟》,《希望杯》,《华罗庚杯》等竞赛,不需拿很高名次。

累积能力:①养成【预习、复习、专注、独立思考、写错题本、记课堂笔记、书写规范、归纳总结】的好习惯。②熟练掌握整数和小数四则运算。③应用题见多识广,有自己的一套技巧。④奥数正式参加比赛。


5年级

思路指引:重点是具备、【分数计算能力】【解方程及应用】、【完成小学知识学习】、【奥数成熟】。

目标(What):①保证分数计算准确率和速度。②完成6年级知识学习。③奥数获奖,最好各种一等奖,底线二等奖。

怎么做(How):①4年级暑假完成6年级校内知识学习。④奥数借助【高斯导引】【大白本】大量刷题,同时参加《迎春杯》,《美国数学大联盟》,《希望杯》,《华罗庚杯》等竞赛,必须拿到一、二等奖。

累积能力:①养成【预习、复习、专注、独立思考、写错题本、记课堂笔记、书写规范、归纳总结】的好习惯。②熟练掌握整数、小数、分数四则运算。③应用题见多识广,有自己的一套技巧。④奥数获得足够奖牌,为小升初提供支撑。


6年级

思路指引:①继续参加奥数4大杯赛,为小升初做准备。②提前学习初中数学知识,为中考做准备。

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附上之前写的《小学英语学习规划》和《小学语文学习规划》,供大家参考。

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